11 marca 2011r. w Centrum Zarządzania Kryzysowego w Suszu przeprowadzono eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem „Młodzież zapobiega pożarom”. W eliminacjach gminnych udział wzięli zwycięzcy eliminacji szkolnych przeprowadzonych we wszystkich szkołach z terenu Gminy i Miasta Susz.
Tym samym będą oni reprezentować nasze środowisko na zawodach rejonowych, które odbędą się 19.03.2011 r. w Złotowie gm. Lubawa. W zawodach w Suszu wzięło udział 28 uczniów ze szkół z Susza, Lubnowych, Piotrokowa i Babięt Wielkich.
Najlepszych w finale wojewódzkim pokaże lokalna telewizja, może to będzie uczeń naszej szkoły?
Wyniki:
I miejsce - Mateusz Kresimon (VI A)
II miejsce - Patryk Wojciechowski (V C)
III miejsce - Damian Siemianowski (V A)
VII miejsce - Damien Retka (VI C)
Klasyfikacja drużynowa:
I miejsce - SP Susz (24 pkt)
II miejsce - SP Babięty Wielkie (19 pkt)
III miejsce - SP Lubnowy (18 pkt)
IV miejsce - SP Piotrkowo (11 pkt)
Organizatorem turnieju było CSiR oraz UKS "Amator" działający w naszej szkole
Uczniów do zawodów przygotował P. A. Szczegielniak
Zobacz galerię
Dnia 10.03.2011 r. w hali CSiR w Suszu odbył się Gminny Turniej Tenisa Stołowego Szkół Podstawowych "o Puchar TVP Olsztyn". Bardzo dobrze zaprezentowali się w tych zawodach uczniowie naszej szkoły zdobywając trzy czołowe miejsca i wygrywając klasyfikację drużynową szkół.
Uczniowie przypomnieli sobie również numery alarmowe –997, 998, 999, 112. Spotkanie wywołało gorącą dyskusję wśród uczniów na temat ich bezpieczeństwa. Strażacy i policjant zaprosili dzieci do wzięcia udziału w akcji pt. „ Bezpieczne wakacje”, która odbędzie się w dniu 4 czerwca 2011r. na plaży miejskiej w Suszu.
W dniu 3 marca 2011 r. w Szkole Podstawowej w Suszu odbyło się spotkanie uczniów klas I a, I b, III a, III d z policjantem i strażakami. Tematem spotkania było wytworzenie nawyków bezpiecznego zachowania się dzieci w domu, na ulicy, na podwórku, nad jeziorem w czasie wolnym od nauki.
Celem działalności świetlicy szkolnej jest przede wszystkim zapewnienie opieki uczniom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich w bezpiecznym i miłym otoczeniu, stworzenie warunków do wypoczynku, relaksu, zjedzenia posiłku i odrabiania prac domowych. Spędzanie czasu w świetlicy szkolnej sprzyja powszechnemu rozwojowi uczniów oraz nadrabianiu opóźnień w tym zakresie. Zajęcia świetlicowe wzbogacają wiadomości, rozwijają umiejętności i wychowują. Ważny zatem jest dobór odpowiednich treści zajęć i metod ich prowadzenia. Dotyczą one najbliższego otocznie dzieci – rodziny, szkoły, kolegów, obejmują wiadomości o miejscu zamieszkania, ojczyźnie, miejscu Polski w Europie i świecie. Rozwijają zainteresowania przyrodnicze i kulturalne. Uwzględniamy także tematykę nawiązującą do dni uroczystych i świątecznych oraz mówimy o zmianach zachodzących w przyrodzie w ciągu roku, o ochronie środowiska naturalnego, o złych skutkach nałogów, o higienie życia codziennego i higienie umysłowej. Zabawa jest, obok nauki, podstawową formą aktywności uczniów. Dlatego uczestnicy zajęć w świetlicy mają czas na dowolną zabawę zgodnie ze swoimi upodobaniami, które staramy się kształtować, rozmawiając z nimi o ciekawych sposobach spędzania czasu , proponujemy różnorodne zabawy i gry. Dbamy o wyzwolenie jak największej aktywności poznawczej i twórczej. Odpowiednio dobrane, ciekawe zabawy i gry wzbogacają wiadomości i doświadczenia uczniów, kształtują umiejętności, angażują emocjonalnie, dają okazję do oceniania i wartościowania. Zajęcia świetlicowe wyrabiają spostrzegawczość, ćwiczą logiczne myślenie, pamięć, uwagę, pobudzają fantazję i wyobraźnię, a także wyrabiają wrażliwość estetyczną. Gry i zabawy ruchowe podnoszą sprawność fizyczną uczniów. Zajęcia w świetlicy szkolnej umożliwiają poznawanie i rozwój zainteresowań uczniów. Kształtują umiejętność współżycia i współdziałania w grupie.
W NASZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROWADZONE SĄ NASTĘPUJĄCE ZAJĘCIA:
W NASZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROWADZONE SĄ NASTĘPUJĄCE ZAJĘCIA:
- rozwijające umiejętności manualne ( zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie farbami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzieranie, sklejanie, i inne)
- rozbudzające zainteresowania czytelnicze (czytanie prasy, wierszy, konkursy, wyjście do biblioteki, spotkania czytelnicze, inscenizacje)
- wzbogacające posiadane wiadomości, zaspakajanie ciekawości świat ( czytanie książek, encyklopedii, oglądanie programów i filmów edukacyjnych, prezentacje multimedialne, rozmowy i pogadanki z uczniami, gry dydaktyczne i edukacyjne)
- kształtujące umiejętności : wypowiadania się na zadany i dowolny temat (rozmowy z uczniami, pogadanki, zabawy typu – „dokończ zdanie”, „nazwa na daną literę” i inne)
- kształtujące umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy (konkursy, quizy, rozwiązywanie i układanie krzyżówek, zagadek, gry dydaktyczne, układanki, zabawy tematyczne, redagowanie gazetki świetlicowej, odrabianie prac domowych)
- ćwiczące umiejętności zapamiętywania fragmentów tekstu wiersza, piosenki
- wzbogacające ekspresję twórczą (prace plastyczne, zabawy konstrukcyjne, zabawy tematyczne)
- kształtujące ekspresję ruchową (zabawy taneczne, dyskoteki)
- zwiększające sprawność fizyczną ( gry i zabawy zręcznościowe)
- relaksujące ( relaks przy muzyce, zabawy wyciszające, oglądanie filmów, wycieczki)
Szczególną uwagę zwracamy na kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej. Dbamy o wdrażanie uczniów do przestrzegania przyjętych zasad, regulaminu o wyrabianie umiejętności nawiązywania kontaktów z kolegami, rozmawiania, słuchania, wyrażania swoich potrzeb, przekonań i uczuć oraz dostrzegania ich u innych (kształtowanie postawy asertywnej), ćwiczenie umiejętności rozwiązywania sytuacji konfliktowych, panowania nad emocjami. Staramy się uczyć oceniania siebie i postaw kolegów, zachowania się w sytuacjach trudnych (np.: doznanie przykrości, przegrana), planowania pracy indywidualnej i grupowej, ponoszenia odpowiedzialności za wykonywanie zadań. Przyzwyczajamy do utrzymywania porządku i troski o wspólne mienie.
Zasady bezpiecznego zachowania w świetlicy (kliknij tutaj)
Świetlica szkolna czynna jest codziennie w godzinach 6:45-15:30
Nauczyciele pracujący w świetlicy.
Agnieszka Mazińska
Olena Wieczorek
Organizatorem tego niezwykłego koncertu był Pan Profesor Jefim Stinerman. W świat instrumentów smyczkowych wprowadził dzieci światowej sławy wiolonczelista Dominik Połoński. Na skrzypcach i wiolonczeli grali uczestnicy Zimowej Akademii Muzycznej w Bałoszycach. To niesamowite spotkanie z muzyką na długo pozostanie w pamięci zarówno uczniów jak i nauczycieli.
W dniu 21 lutego 2011 roku uczniowie naszej szkoły z klasy I a i II b, pod czujnym okiem wychowawczyń Pań Iwony Kanieckiej i Katarzyny Prus oraz zastępcy dyrektora szkoły Pani Barbary Gredeckiej, wzięli udział w Koncercie Muzyki Klasycznej, w przepięknej scenerii Pałacu w Bałoszycach...
25 stycznia 2011 roku odbyły się zajęcia matematyczne na których uczniowie robili sześciany metodą składania, origami jak również obejmowały rebusy, łamigłówki, krzyżówki, zabawy matematyczne, bingo matematyczne, gra "1 z 10" oraz oglądanie brył w trójwymiarze. Organizatorami byli nauczyciele matematyki w składzie: Alina Kozakiewicz, Magdalena Skrzypczyńska i Anna Czerwińska- Kopcińska.
Zajęcia z języka angielskiego prowadzone przez Panią O. Wieczorek
1 lutego 2011 roku odbyły się:
- zajęcia plastyczne na których dzieci wykonywali maski karnawałowe, naklejanie masy papierowej na balony z wykorzystaniem kleju z mąki oraz "najciekawszy dzień ferii"-malowanie pastelą. Zajęcia te były prowadzone przez B. Bedra i K. Prus.
Zobacz galerię
- gry planszowe prowadzone przez E. Niemkiewicz
Zobacz galerię
- Turniej "gra w dnia ognie" prowadzone przez M. Ruszkiewicz
Zobacz galerię
