Aktualności
Profilaktyka uzależnień
W dniu 17 września 2019 roku w naszej szkole odbył się Artystyczny Program Profilaktyki Uzależnień „Antymina” – Profilaktyka z Pasją. Program skierowany był do uczniów klas VI – VIII. Odbył się w dwóch cyklach. W pierwszym uczestniczyła młodzież klas szóstych, w drugim młodzież klas siódmych i ósmych. Łączna ilość uczniów uczestnicząca w spotkaniu wyniosła 290.
Dzień Kropki w klasie II b
Corocznie 15 września na świecie obchodzony jest International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto zabawy, kreatywności i przede wszystkim odwagi. W tym roku szkolnym do Dnia Kropki przyłączyła się także klasa II b (wych. J. Malinowska, wsp. L. Komorowska). Obchody tego dnia rozpoczęły się od obejrzenia filmu o dziewczynce imieniem Vashti, która dzięki małej kropce i wspaniałej nauczycielce uwierzyła w swoje możliwości.
Finał międzynarodowego konkursu „Z matematyką przez świat”
Zmotywowanie i zachęcenie uczniów do nauki matematyki, popularyzowanie idei samodzielnego myślenia oraz inicjowanie i wspieranie współpracy międzynarodowej uzdolnionych uczniów i ich nauczycieli. To główne cele konkursu „Z matematyką przez świat”, którego uczestnikami są młodzi uczniowie z regionu oraz szkół z polskim językiem nauczania na Litwie, Białorusi, Ukrainie oraz w Kanadzie.
Czytaj więcej: Finał międzynarodowego konkursu „Z matematyką przez świat”
„ABYŚ NA LEKCJE DOSZEDŁ BEZPIECZNIE, MUSISZ PRZEPISY POZNAĆ KONIECZNIE”
Zajęcia z policjantami cieszą się bardzo dużą sympatią uczniów. Szczególnie lubią je pierwszaki, które dopiero zaczynają swoją przygodę ze szkołą. Uczniów ze Szkoły Podstawowej w Suszu systematycznie odwiedzają mundurowi z komendy miejskiej. Przez cały rok szkolny, a szczególnie we wrześniu policjanci z naszej jednostki spotykają się z uczniami w ramach akcji „Bezpieczna droga do szkoły”. W ten sposób promują zasady właściwego poruszania się po drogach i ulicach.
Czytaj więcej: „ABYŚ NA LEKCJE DOSZEDŁ BEZPIECZNIE, MUSISZ PRZEPISY POZNAĆ KONIECZNIE”
Dzień Kropki 2019
Strona 275 z 643
